Balík Slovenčina Nezábudka 3

• oddelená gramatická a slohová zložka. Toto spracovanie vychádza z požiadaviek pedagógov z praxe, ktorí uprednostňujú takéto usporiadanie. Pedagóg môže pracovať flexibilnejšie a pristupovať ku každej zložke samostatne a podľa potreby. Úlohy sú zamerané nielen na poznávanie jednotlivých slohových útvarov, ale aj na čítanie s porozumením a vytvorenie vlastného útvaru, či už ide o rozprávanie, vizitku alebo správu. 
• výber vybraných slov opierajúci sa o aktívnu slovnú zásobu detí. Vybrané slová, ktoré sa deti učia sú zostavené tak, aby ich vedeli využiť v bežnej komunikácii a aktívne tak aplikovať nadobudnuté poznatky. V osvojení pomáhajú aj rozmanité úlohy, ktoré deti priamo nabádajú, aby vybrané slovo použili vo vete, alebo aby ho do vety vhodne doplnili.  
• dôraz na rozširovanie slovnej zásoby detí. V učebnici sa nachádza množstvo úloh, ktoré sú zamerané na to, aby deti tvorili príbuzné slová, hľadali synonymá, na základe obrázka vysvetlili význam daného slova alebo slová priamo vyhľadávali v Krátkom slovníku slovenského jazyka, čím si rozširujú slovnú zásobu a zároveň sa učia používať novonadobudnuté poznatky v správnom kontexte.  
• špeciálne vytvorené motivačné texty a básne. Všetky texty boli vytvorené špeciálne pre potreby pedagógov a žiakov. Obsahujú tak presne tie gramatické/slohové javy, ktoré si žiaci majú osvojiť prípadne zopakovať 
• počet a zameranie diktátov rešpektujúce požiadavky iŠVP. V učebnici nájdete 10 diktátov zamerané na precvičenie javov stanovených iŠVP. Diktáty boli vytvorené špeciálne pre učebnicu a tvoria ucelený príbeh. 
• množstvo podnetov na rozvoj komunikačných zručností. Učebnica obsahuje množstvo úloh zameraných na to, aby žiaci popisovali obrázok či fotografiu alebo odpovedali na otázky viažúce sa  textu. Takéto úlohy rozvíjajú schopnosť detí tvoriť vety, súvetia či krátke príbehy. Zároveň sa rozvíja schopnosť čítať s porozumením, keďže odpovede na otázky hľadajú v príslušných textoch. 
• fotografie podporujúce pochopenie učiva. Množstvo fotografií sa nachádza najmä v kapitolách venovaných vybraným slovám. Pomáhajú najmä žiakom, keďže často zobrazujú javy či predmety, ktoré dnes už nie sú také bežné alebo sa s nimi nemali možnosť stretnúť, napríklad ryžovanie zlata, rytina či koryto.

Užitočné informácie nájdu žiaci aj na obálke. Z jednej strany sa nachádza zoznam a stručná charakteristika základných druhov kodifikačných príručiek, teda Pravidlá slovenského pravopisu, Krátky slovník slovenského jazyka, Slovník súčasného slovenského jazyka a Synonymický slovník slovenčiny. Z druhej strany nájdu prehľad učiva slohovej časti tretieho ročníka.

• dostatok rôznorodých a atraktívnych úloh. V pracovnom zošite sa nachádzajú rôzne typy úloh, doplňovačky, viacsmerovky, tajničky, krížovky, kvízové úlohy a mnoho ďalších. Ich rozmanitosť a kreatívnosť je motivujúcim prvkom pre žiakov. Zároveň však dostatočne preveria znalosť daného učiva. 
• výber vybraných slov opierajúci sa o aktívnu slovnú zásobu detí. Úlohy sú zostavené tak, aby vybrané slová, ktoré sa majú žiaci naučiť, vedeli aj prakticky použiť v správnom kontexte. Slová, ktorým nerozumejú sú zase vysvetlené na konkrétnom príklade, aby si žiak vytvoril správnu súvislosť. Úlohy sa dostatočne zrozumiteľne vysvetľujú pravopis vybraných a príbuzných slov, ktoré rovnako alebo podobne znejú, ale majú odlišný význam aj pravopis (napr. byť – biť, pisk - pysk, rým - Rím). 
• podpora rozvíjania medzipredmetových vzťahov. V pracovnom zošite nájdete aj kvízové úlohy, kde žiaci využijú poznatky z iných predmetov, napríklad poznatky z prírodovedy či vlastivedy. 
• úlohy zamerané na čítanie s porozumením. Zadania k úlohám sa vzťahujú na jednotlivé texty a sú formulované tak, aby žiaci vyhľadávali určitú informáciu priamo v texte alebo odpovedali na otázky o obsahu textu. Rozvíja sa tak schopnosť čítať s porozumením, s čím majú žiaci vo všeobecnosti problém.
• kvalitné ilustrácie rozvíjajúce estetické cítenie detí a množstvo fotografií korešpondujúcich s textom, podporujúcich pochopenie učiva. Plnofarebný pracovný zošit formátu A4 ponúka množstvo rozmanitých úloh pre deti, určených na overenie si a utvrdenie získaných poznatkov z učebnice slovenského jazyka. Množstvo úloh sa vzťahuje priamo na fotografiu, napríklad na základe javu na fotografii má žiak nájsť vhodné pomenovanie, ktoré je vybraným slovom. Niekedy slúžia fotografie aj ako pomôcka na vysvetlenie zložitejšieho javu.

Pozrite sa, ako sme Nezábudky vylepšili: