Balík pre štvrtákov B

Balíček tvorí päť samostatných publikácií:

Pracovný zošit Slovenský jazyk 4 je v súlade s iŠVP a nadväzuje na učebnicu slovenského jazyka. Plnofarebné spracovanie zošita je nielen pútavé a atraktívne, ale umožňuje zaradenie zaujímavejších a rôznorodejších úloh pre deti. Nájdu tu obľúbené krížovky, viacsmerovky, doplňovačky, rébusy, úlohy na rozvíjanie medzipredmetových vzťahov, úlohy na tvorbu viet a iné. Všetky úlohy sú zostavené tak, aby si v nich deti utvrdili a overili vedomosti čo možno najzábavnejšou a nenásilnou formou. Úlohy je možné zadávať aj v rámci domácich úloh, dieťa ich riešenie bez problémov zvládne. Názvy jednotlivých tém v pracovnom zošite sú totožné s názvami v učebnici, vďaka čomu si dieťa rýchlo nájde potrebnú kapitolu a stranu, ktorú ide vypracovávať.

Učebnica Slovenský jazyk 4 obsahuje všetky témy stanovené v iŠVP. Na základe požiadaviek učiteľov z praxe je prioritne zameraná na preberanie učiva o slovných druhoch a gramatických kategóriách. Texty, s ktorými žiaci pracujú boli vytvorené priamo pre učebnicu. Obsahujú tak presne ten jav, ktorý si majú osvojiť alebo precvičiť. Na texty nadväzujú rôznorodé úlohy zamerané nielen na precvičenie daného javu, ale aj na čítanie s porozumením či premýšľanie o danej téme, utváranie vlastných záverov a otvárajú priestor aj na vzájomnú diskusiu žiakov a pedagóga. Množstvo úloh je určených na prácu v dvojiciach alebo vo väčších skupinách, označené sú piktogramom. 10 diktátov, ktoré sú v súlade s iŠVP tvorí ucelený príbeh a obsahujú len tie gramatické javy, ktoré už žiaci v tomto období ovládajú. Pomôckou pre učiteľov alebo i rodičov (pre domácu kontrolu) sú výkonové štandardy uvedené v spodnej časti strán.

Pracovné zošity Moja matematika 4 (1. časť, 2. časť a 3. časť) sú cielene zamerané na budovanie základov matematickej gramotnosti a na postupné rozvíjanie matematických zručností. Pri objavovaní a prezentácii nových matematických poznatkov vychádzajú z bežného života a vhodne nadväzujú na praktické skúsenosti žiakov. Obsah pracovných zošitov je zostavený s dôrazom na formovanie pozitívneho vzťahu k matematike. 

Súbor pracovných zošitov je koncipovaný logicky a prehľadne, v nenútenom prepájaní matematických zadaní s kľúčovými informáciami textov, čo podporuje analytické a matematické myslenie žiakov. Obsahujú úlohy pre viaceré špecifické skupiny žiakov a vhodne striedajú typy cvičení, zohľadňujú vek žiakov a ich schopnosť sústrediť sa a samostatne pracovať. Dôraz kladú na budovanie matematickej gramotnosti a rozvoj kognitívnych úrovní podľa Bloomovej taxonómie. Praktickým prínosom je prehľadná sumarizácia učiva v každom pracovnom zošite.