V súlade s víziou kurikulárnej reformy.
Pracovná učebnica Moja matematika 4 / 1. časť NK je cielene zameraná na budovanie základov matematickej gramotnosti a na postupné rozvíjanie matematických zručností. Pri objavovaní a prezentácii nových matematických poznatkov vychádza z bežného života a vhodne nadväzuje na praktické skúsenosti žiakov. Obsah pracovnej učebnice je zostavený s dôrazom na formovanie pozitívneho vzťahu k matematike.
Na prvých stranách si žiaci zopakujú učivo z 3. ročníka. Nasleduje sčítanie a odčítanie prirodzených čísel v číselnom obore do 10 000, (pamäťové a písomné sčítania a odčítania, sčítanie a odčítanie pomocou kalkulačky a so zátvorkami). Záver kapitoly patrí rovniciam a nerovniciam. Ďalšou kapitolou je opakovanie a precvičovanie násobenia a delenia prirodzených čísel - 2, 3, 4 a 5). V závere sú zaradené obľúbené Filipove úlohy.
Pracovná učebnica je koncipovaná logicky a prehľadne, v nenútenom prepájaní matematických zadaní s kľúčovými informáciami v textoch, čo podporuje analytické a matematické myslenie žiakov. Obsahuje úlohy pre viaceré špecifické skupiny žiakov a vhodne strieda typy cvičení, zohľadňuje vek žiakov a ich schopnosť sústrediť sa a samostatne pracovať. Dôraz kladie na budovanie matematickej gramotnosti a rozvoj kognitívnych úrovní podľa Bloomovej taxonómie. Praktickým prínosom je prehľadná sumarizácia učiva na vnútornej strane obálky v každej časti pracovnej učebnice.
Obsah pracovnej učebnice je zostavený s dôrazom na formovanie pozitívneho vzťahu k matematike.
Na pracovnú učebnicu nadväzujú pracovné zošity Moja matematika 4 / 2. časť NK a Moja matematika 4 / 3. časť (geometria) NK.
Autorky: PaedDr. Eva Virostková, Mgr. Helena Gregušová
Rozsah: 76 strán
Formát: A4
- 4.00 € 15 ks a viac
- 4.20 € menej ako 15 ks
ISBN: 978-80-8180-795-4
DPH: 5 %
V súlade s víziou kurikulárnej reformy.
Pracovná učebnica Moja matematika 4 / 1. časť NK je cielene zameraná na budovanie základov matematickej gramotnosti a na postupné rozvíjanie matematických zručností. Pri objavovaní a prezentácii nových matematických poznatkov vychádza z bežného života a vhodne nadväzuje na praktické skúsenosti žiakov. Obsah pracovnej učebnice je zostavený s dôrazom na formovanie pozitívneho vzťahu k matematike.
Na prvých stranách si žiaci zopakujú učivo z 3. ročníka. Nasleduje sčítanie a odčítanie prirodzených čísel v číselnom obore do 10 000, (pamäťové a písomné sčítania a odčítania, sčítanie a odčítanie pomocou kalkulačky a so zátvorkami). Záver kapitoly patrí rovniciam a nerovniciam. Ďalšou kapitolou je opakovanie a precvičovanie násobenia a delenia prirodzených čísel - 2, 3, 4 a 5). V závere sú zaradené obľúbené Filipove úlohy.
Pracovná učebnica je koncipovaná logicky a prehľadne, v nenútenom prepájaní matematických zadaní s kľúčovými informáciami v textoch, čo podporuje analytické a matematické myslenie žiakov. Obsahuje úlohy pre viaceré špecifické skupiny žiakov a vhodne strieda typy cvičení, zohľadňuje vek žiakov a ich schopnosť sústrediť sa a samostatne pracovať. Dôraz kladie na budovanie matematickej gramotnosti a rozvoj kognitívnych úrovní podľa Bloomovej taxonómie. Praktickým prínosom je prehľadná sumarizácia učiva na vnútornej strane obálky v každej časti pracovnej učebnice.
Obsah pracovnej učebnice je zostavený s dôrazom na formovanie pozitívneho vzťahu k matematike.
Na pracovnú učebnicu nadväzujú pracovné zošity Moja matematika 4 / 2. časť NK a Moja matematika 4 / 3. časť (geometria) NK.
Autorky: PaedDr. Eva Virostková, Mgr. Helena Gregušová
Rozsah: 76 strán
Formát: A4
Navigácia
